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文化・民族・宗教などが異なる世界中の人たちが、ともに生きる公正な社会づくりを考える。
開発教育にとって、教師・指導者、ファシリテーターとは何か。従来の学校教育の主流は、知識を与える・詰め込むことが教師の役割だった。学習者の学習を組織し、「知」を獲得する共同作業をリードする役割が求められる開発教育の指導者像を多角的に理解する。
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雑誌のオンライン書店/~\Fujisan.co.jpアフィリエイト担当の ミホです!
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